jueves, 14 de mayo de 2009

La webquest que hem elaborat



El nostre projecte és diu “Quién eres, quién soy” .

http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=8841&id_pagina=1


Els aspectes més destacats:

Vol potenciar l’intercanvi personal, la mútua coneixença entre companys d’aula. Partint del coneixement i reconeixement de l’altra persona, trenquem prejudicis i estereotips i ens capacitem per viure en pluralitat i conviure acceptant la diversitat cultural.

Dos companys d’aula s’aparellen i comencem una “investigació” a fons sobre l’altre. Es tracta de descobrir qui tenim al davant, allò que ens diferència i allò que ens apropa.


Dialogant aprenem que ens cal entendre’ns i intentar comprendre’ns. Que sempre hi ha coses comunes i coses particulars. Constatem les diferències però també les similituds. I aprenem a prendre consciència que hi ha un espai de tots on cal pactar uns principis col·lectius que cal respectar per viure en igualtat.

Hi ha una sèrie de tasques, set en total, que han de fer plegats. En l’activitat i el joc coneixeran el company/nya.

A partir d’aquesta diferència que ens fa ser qui som -jo-, sovint hi cabran els altres, perquè coincidint o no en les nostres afeccions o afectes, sabrem respectar-los.

Finalment caldrà una posada en comú i l’esforç de sintetitzar els”descobriments” fets per exposar-ho a la resta de la classe.

Si partim de tots per construir significativament el procés d’ensenyament –aprenentatge, treballem un principi d’equitat del tot necessari, obviem l’etnocentrisme occidental que durant tant de temps ens ha reportat tant dolents resultats i treballem per evitar cap mena d’exclusió i per conseqüent per superar una caduca educació compensatòria.

1 comentario:

Laura dijo...

La WebQuest que heu realitzat ¿QUIÉN ERES, QUIÉN SOY? m'ha semblat molt interessant. Per una banda, fomenta el coneixement a nivell personal i cultural dels/de les companys/es de clasee i, per una altra, afavoreix l'autoconeixement.
Aquest intercanvi que proposeu en la WebQuest es caracteritza pel tractament igualitari de les cultures, i requereix d'un diàleg entre els alumnes per desenvolupar la tasca assignada: conèixer un company/a de classe. D'aquest coneixement esdevindrà la comparació, i la valoració de les similituds i diferències.
En quant a qüestions tècniques sobre la Webquest, és fàcil de seguir, amb instruccions detallades i activitats vàries que requereix posar en marxa estratègies i recursos diferents.
LAURA LAGUNAS DURAN